Кабинеты гуманитарных и естественнонаучных дисциплин

1) В кабинетах гуманитарных дисциплин в современной школе необходим хотя бы один мультимедийный компьютер, а также проектор, экран, оверхед-проектор, слайд-проектор, видеоплеер, телевизор и музыкальный центр. А также комплекты видеофильмов, аудиокассет и программного обеспечения, портреты великих писателей, историков, композиторов, доски маркерная и меловая с комплектом инструментов для работы у доски, слайд-альбомы, прозрачные иллюстрации, текстильные доски для классного информационного стенда и выставки работ учащихся. Кроме того необходимо иметь:

- в кабинете истории - карты и таблицы;

- в кабинете искусства - гипсы, слайд-альбомы, мольберты настольные, краски, мелки, мольберты, кисточки, пластилин, расходные материалы, а к компьютеру подсоединяется графический планшет;

- в кабинете музыки - музыкальные клавиатуры с миди-интерфейсом, народные инструменты, пианино и другие музыкальные инструменты;

- в кабинете иностранного языка - лингвистические мозаики и палитры, магнитные плакаты, таблицы, многофункциональные конструкторы для ролевых игр, грамматические таблицы, а если в классе есть возможность разместить несколько компьютеров, то можно организовать лингвистическую лабораторию.

Кабинеты могут быть оснащены и демонстрационным материалом, например:

Магнитные плакаты и игры - основу учебного комплекта составляют шесть магнитных плакатов различной тематики. Темы отвечают содержательным требованиям, предъявляемым к курсу иностранного языка в начальной школе.

Развивающие обучающие игры, в том числе музыкальные инструменты:

Комплект из четырех тамбуринов: (все с бубенцами) - загадка этого потомка древнего бубна в кажущейся простоте и, одновременно, десятках возможных способов звукоизвлечения. Тамбурин - непременный участник эстрадных и фольклорных ансамблей, симфонического и джазового оркестров. А четыре тамбурина - это уже целый оркестр.

Комплект балийских ксилофонов (малый, средний и большой) - музыкальные шкатулки с вращающейся рукояткой из нашего детства имеют в основе тот же принцип. Эти инструменты, сделанные из сверхлегкой драгоценной бальзы, расскажут так много нового о природе звука, что этого с лихвой хватит и для уроков музыки, и для уроков физики.

Африканские ксилофоны - как будто специально предназначены для развития координации движений. Вместе с тем таинственный, глубокий и завораживающий звук этих инструментов обостряет фантазию и слух; пробуждает интерес к древней, почти утраченной культуре.

А также программными продуктами по различным предметам, например:

Древний мир. Иллюстративные материалы по курсу «Мировая художественная культура» - содержит более 300 иллюстративных материалов по основным темам курса с описаниями и комментариями.

Живая Родословная. Виртуальный конструктор генеалогического дерева - предназначен для создания, редактирования, распечатывания и представления больших генеалогических деревьев. Это хороший инструмент для организации исследовательской и проектной деятельности учащихся на уроках общей биологии, истории, русского языка и литературы, а также в рамках образовательной области «Искусство».

Музыкальная шкатулка. Хрестоматия для школьников - на двух CD, включающая в себя коллекцию из 150 музыкальных произведений русских и зарубежных композиторов

Отечественная история до начала XX века - содержит более 700 иллюстраций, 30 аудио- и видеофрагментов, 45 историчеких карт сражений, «историческую библиотеку», хронологическую таблицу и много другой полезной информации по 40 темам.

Русская литература XIX-XX веков - электронный сборник критических и литературоведческих работ «Русская литература в классических разборах. От Белинского до Лотмана» содержит критические разборы художественных произведений, входящих в школьную программу по литературе. Сборник предназначен учителям литературы, учащимся старших классов, особенно гуманитарного профиля, выпускникам и абитуриентам, готовящимся к экзамену по литературе, студентам, изучающим русскую литературу в вузах.

Новое в образовании:

Содержание работы по формированию лексического строя речи у детей с ОНР
На ранних этапах овладения языком ведущая роль принадлежит лексическому уровню, а в дальнейшем на первый план выступает словообразовательный уровень. Овладение словообразованием осуществляется на основе мыслительных операций анализа, сравнения, синтеза, обобщения и предполагает достаточно высокий у ...

Общие требования по организации рабочего места учителя
Согласно требованиям ГОСТ 22046-89 мебель для организации рабочего места учителя должна включать: стол с местом для аппаратуры графопроектора и компьютера, тумбу для принтера, стул, классную доску. Современная школа предъявляет к оснащению рабочего места учителя новые требования. Это автоматизирова ...

Исследование коммуникативной функции речи у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи
Потребностно-мотивационная основа деятельности общения - это база способствующая развитию КФР. Именно коммуникативные задачи, встающие перед детьми, стимулируют развитие соответствующих речевых средств общения. Следовательно, для развития речи ребенка недостаточно просто предлагать ему различный яз ...