Новое на сайте

• Современное состояние и перспективы развития педагогико-воспитательного процесса в пенитенциарных учреждениях
• Педагогико-воспитательный процесс в пенитенциарных учреждениях
• Понятие пенитенциарной педагогики
• Основные направления педагогико-воспитательной работы с осужденными
• Этапы процесса исправления осужденных
• Основные принципы и методы перевоспитания осужденных
• Проблемы правового регулирования воспитательной работы с осужденными к лишению свободы
• Формирование краеведческих знаний младших школьников с ЗПР
• Понятие « краеведение». Его сущность и значение
• Особенности усвоения краеведческих знаний младшими школьниками с ЗПР
• Возможности осуществления внеклассной краеведческой работы в специальной школе VII вида
• Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента
• Возможности внеклассной работы в формировании краеведческих знаний младших школьников с ЗПР
• Состояние краеведческих знаний младших школьников с ЗПР после специального обучения
• Методические рекомендации по формированию краеведческих знаний младших школьников с ЗПР во внеклассной работе
• Жизнь и педагогическая деятельность А.С. Макаренко
• Основные положения педагогической теории
• Методы индивидуального воздействия
• Понятие о формах организации обучения и основания их классификации
• Формы организации обучения и их развитие в дидактике
• Урок – основная форма организации обучения в современной школе
• Убеждение как важнейший метод воспитания
• План внеклассного мероприятия «Папа, мама, я – спортивная семья» в 3 классе
• Развитие и воспитание детей до трех лет
• Новообразования возраста
• Особенности физического воспитания детей первого года жизни
• Роль подвижной игры в развитии основных движений у детей младшего дошкольного возраста
• Индивидуальный подход в воспитании детей
• Процесс воспитания как система
• Индивидуализация и дифференциация воспитания

Новое в образовании:

Психологические особенности детей с нарушениями в развитии
Известно, что дети с нарушением в интеллектуальном развитии очень часто начинают свое обучение в массовых школах, и только там учителя распознают умственное недоразвитие, которое обусловлено поражением определенных мозговых систем во внутриутробном или в самом раннем периоде жизни ребенка в связи с ...

Развитие игровых центров
В стране функционирует система государственных и частных детских и подростковых учреждений. Главное отличие в том, что они имеют несхожие программы, материальные условия и режимы работы. Семейные лагеря пользуются очень большим спросом. Плюс общий культурный уровень. Когда ребенок отдыхает с папой ...

Педагогические условия успешного воспитания нравственных ценностей в деятельности классного руководителя
Изучение научно-педагогической литературы показало, что концептуальные основы воспитания нравственных ценностей старшеклассников успешно реализуются классным руководителем с учетом комплекса следующих педагогических условий: взаимодействие классного руководителя с семьей старшеклассников; педагогич ...