Самое популярное
- Классификация наглядных средств обучения и их виды - 22705
- Как связаны между собой процессы познания и обучения? В чем
их сходство и различие - 13053
- Понятие о ДЦП. Виды и формы ДЦП. Прогноз - 8043
- Анализ учебников - 7570
- Общая характеристика учебной деятельности в вузе - 7506
- Диагностика уровня сформированности экологической культуры младших
школьников - 6728
- Основные функции и особенности работы педагога дополнительного образования - 6152
- Реализация системы упражнений при работе над
однородными членами предложения в 4 классе - 6133
- Особенности педагогической деятельности и требования к личности учителя
начальных классов - 5829
- Содержание, структура и методика занятий по формированию
слово - и звукопроизношения в разных возрастных группах - 5325
- Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию
экологической культуры младших школьников посредством дидактических игр - 5228
- Методическая система по формирования математических понятий: множества,
величины, числа, алгебраических и геометрических понятий - 4787
- Характеристика лагеря - 4682
- Особенности игровой деятельности детей с умственной
отсталостью - 4282
- Профессиограмма педагога дополнительного образования - 4260
- Понятие « краеведение». Его сущность и значение - 4172
- Психолого-педагогические теории игры и игра в юношеском возрасте - 4011
- Научная гипотеза в педагогике и её постановка - 3956
- Психологические аспекты обучения взрослых на производстве - 3881
- Современное состояние проблемы воспитания нравственных
ценностей у старшеклассников в практике общеобразовательной школы - 3848
- Календарно-тематическое планирование на уроках биологии - 3703
- Народные сказки, песни, загадки, пословицы, поговорки - 3600
- Особенности изучения однородных членов предложения
в начальной школе - 3543
- Методика обучения общеразвивающим упражнениям на разных
возрастных этапах - 3517
- Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной
отсталостью - 3464
- Диагностика уровня сформированности у учащихся
экспериментального класса читательских умений - 3250
- Структура и виды дидактических игр - 3204
- Этапы обучения правильному звукопроизношению - 3195
- Методика организации учебного процесса по профессии заливщик металла - 3097
- "Многотемные фуги" в курсе полифонии для учащихся теоретического отделения - 3042
Новое в образовании:
Развитие логической мышления при изучения раздела «Основы
алгоритмизации»
В основе системы знаний учащихся лежит сформированность системы понятий изучаемой предметной области. Владение понятийным аппаратом в большей степени определяет понимание учебного материала, его использование для решения прикладных задач. Каждое новое вводимое понятие должно быть четко определено, ...
Иллюстрация разработки инструментария для
определения уровня речи при изучении отдельных тем курса математики
Уровень сформированности устной и письменной компетентности при изучении математики может быть определен исходя из того, какие записи осуществляет ученик на доске или в тетради и какие слова при этом проговаривает. Ниже приведены возможные устные комментарии ученика при выполнении заданий по темам: ...
Опора на принцип наглядности в процессе обучения математики
Процесс обучения опирается на следующие принципы: принцип научности; принцип связи теории с практикой; принцип систематичности и последовательности; принцип доступности; принцип наглядности; принцип сознательности и активности учащихся; принцип прочности; принцип рационального сочетания коллективны ...