Самое популярное
- Классификация наглядных средств обучения и их виды - 22463
- Как связаны между собой процессы познания и обучения? В чем
их сходство и различие - 12959
- Понятие о ДЦП. Виды и формы ДЦП. Прогноз - 7975
- Общая характеристика учебной деятельности в вузе - 7445
- Анализ учебников - 6927
- Диагностика уровня сформированности экологической культуры младших
школьников - 6671
- Основные функции и особенности работы педагога дополнительного образования - 6070
- Реализация системы упражнений при работе над
однородными членами предложения в 4 классе - 5824
- Особенности педагогической деятельности и требования к личности учителя
начальных классов - 5776
- Содержание, структура и методика занятий по формированию
слово - и звукопроизношения в разных возрастных группах - 4893
- Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию
экологической культуры младших школьников посредством дидактических игр - 4856
- Характеристика лагеря - 4607
- Методическая система по формирования математических понятий: множества,
величины, числа, алгебраических и геометрических понятий - 4453
- Профессиограмма педагога дополнительного образования - 4126
- Особенности игровой деятельности детей с умственной
отсталостью - 4114
- Понятие « краеведение». Его сущность и значение - 3974
- Научная гипотеза в педагогике и её постановка - 3904
- Психолого-педагогические теории игры и игра в юношеском возрасте - 3725
- Психологические аспекты обучения взрослых на производстве - 3719
- Современное состояние проблемы воспитания нравственных
ценностей у старшеклассников в практике общеобразовательной школы - 3587
- Народные сказки, песни, загадки, пословицы, поговорки - 3552
- Календарно-тематическое планирование на уроках биологии - 3476
- Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной
отсталостью - 3377
- Методика обучения общеразвивающим упражнениям на разных
возрастных этапах - 3360
- Особенности изучения однородных членов предложения
в начальной школе - 3333
- Этапы обучения правильному звукопроизношению - 3106
- Диагностика уровня сформированности у учащихся
экспериментального класса читательских умений - 2981
- Диагностика уровня конфликтности у детей старшего
дошкольного возраста - 2963
- Структура и виды дидактических игр - 2933
- Числовые выражения. Числовые равенства и неравенства, их свойства - 2921
Новое в образовании:
Индивидуально-ориентированный образовательный процесс в вузе
Историографический анализ литературы позволил установить, что проблема индивидуализации обучения не нова: ее идеи восходят к трудам древних философов и ученных, а затем они воплотились в идеях природосообразности и культуросообразности воспитания (Я.А. Коменский, Дж. Локк, И.Г. Песталоцци, А.Дистер ...
Понятие об инновациях в образовании, их классификация
Нововведения, или инновации, характерны для любой профессиональной деятельности человека и поэтому естественно становятся предметом изучения, анализа и внедрения. Инновации сами по себе не возникают, они являются результатом научных поисков, передового педагогического опыта отдельных учителей и цел ...
Эстетическое развитие ребёнка
Для эстетического развития ребенка важен уровень сенсорного развития: умение видеть, слышать, различать предметы, а так же преимущественное развитие эмоциональной сферы в раннем детстве. Ребенок не различает реальное и воображаемое, у него нет чувства действительности. Отношение к миру, к людям окр ...