Самое популярное

1. Классификация наглядных средств обучения и их виды - 22701
2. Как связаны между собой процессы познания и обучения? В чем их сходство и различие - 13052
3. Понятие о ДЦП. Виды и формы ДЦП. Прогноз - 8042
4. Анализ учебников - 7554
5. Общая характеристика учебной деятельности в вузе - 7506
6. Диагностика уровня сформированности экологической культуры младших школьников - 6725
7. Основные функции и особенности работы педагога дополнительного образования - 6151
8. Реализация системы упражнений при работе над однородными членами предложения в 4 классе - 6123
9. Особенности педагогической деятельности и требования к личности учителя начальных классов - 5826
10. Содержание, структура и методика занятий по формированию слово - и звукопроизношения в разных возрастных группах - 5319
11. Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию экологической культуры младших школьников посредством дидактических игр - 5226
12. Методическая система по формирования математических понятий: множества, величины, числа, алгебраических и геометрических понятий - 4781
13. Характеристика лагеря - 4682
14. Особенности игровой деятельности детей с умственной отсталостью - 4275
15. Профессиограмма педагога дополнительного образования - 4257
16. Понятие « краеведение». Его сущность и значение - 4171
17. Психолого-педагогические теории игры и игра в юношеском возрасте - 4006
18. Научная гипотеза в педагогике и её постановка - 3954
19. Психологические аспекты обучения взрослых на производстве - 3878
20. Современное состояние проблемы воспитания нравственных ценностей у старшеклассников в практике общеобразовательной школы - 3845
21. Календарно-тематическое планирование на уроках биологии - 3698
22. Народные сказки, песни, загадки, пословицы, поговорки - 3600
23. Особенности изучения однородных членов предложения в начальной школе - 3542
24. Методика обучения общеразвивающим упражнениям на разных возрастных этапах - 3512
25. Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью - 3462
26. Диагностика уровня сформированности у учащихся экспериментального класса читательских умений - 3245
27. Структура и виды дидактических игр - 3199
28. Этапы обучения правильному звукопроизношению - 3194
29. Методика организации учебного процесса по профессии заливщик металла - 3089
30. "Многотемные фуги" в курсе полифонии для учащихся теоретического отделения - 3039

Новое в образовании:

Исследование эмпатических способностей В.В. Бойко
На третьем этапе проводилось исследование эмпатических способностей В.В. Бойко. Опросник предъявлялся подросткам, находящимся в следственном изоляторе города Владимира, и подросткам обычной средней школы. Результаты, полученные по методике В.В. Бойко, показывают, что рациональный канал эмпатии у де ...

Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью
Рассмотрим психолого-педагогические особенности детей с умственной отсталостью. Л.С. Выготским было предложено отличать ядерные признаки от вторичных и третичных наслоений, нарастающих над этим ядром. Ядерным дефектом при умственной отсталости является тотальное поражение головного мозга. По мнению ...

Содержание работы по формированию лексического строя речи у детей с ОНР
На ранних этапах овладения языком ведущая роль принадлежит лексическому уровню, а в дальнейшем на первый план выступает словообразовательный уровень. Овладение словообразованием осуществляется на основе мыслительных операций анализа, сравнения, синтеза, обобщения и предполагает достаточно высокий у ...