Самое популярное
- Классификация наглядных средств обучения и их виды - 22597
- Как связаны между собой процессы познания и обучения? В чем
их сходство и различие - 13018
- Понятие о ДЦП. Виды и формы ДЦП. Прогноз - 8026
- Общая характеристика учебной деятельности в вузе - 7491
- Анализ учебников - 7292
- Диагностика уровня сформированности экологической культуры младших
школьников - 6710
- Основные функции и особенности работы педагога дополнительного образования - 6127
- Реализация системы упражнений при работе над
однородными членами предложения в 4 классе - 6020
- Особенности педагогической деятельности и требования к личности учителя
начальных классов - 5796
- Содержание, структура и методика занятий по формированию
слово - и звукопроизношения в разных возрастных группах - 5202
- Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию
экологической культуры младших школьников посредством дидактических игр - 5098
- Методическая система по формирования математических понятий: множества,
величины, числа, алгебраических и геометрических понятий - 4683
- Характеристика лагеря - 4666
- Особенности игровой деятельности детей с умственной
отсталостью - 4219
- Профессиограмма педагога дополнительного образования - 4204
- Понятие « краеведение». Его сущность и значение - 4096
- Научная гипотеза в педагогике и её постановка - 3940
- Психолого-педагогические теории игры и игра в юношеском возрасте - 3910
- Психологические аспекты обучения взрослых на производстве - 3823
- Современное состояние проблемы воспитания нравственных
ценностей у старшеклассников в практике общеобразовательной школы - 3771
- Календарно-тематическое планирование на уроках биологии - 3632
- Народные сказки, песни, загадки, пословицы, поговорки - 3591
- Особенности изучения однородных членов предложения
в начальной школе - 3483
- Методика обучения общеразвивающим упражнениям на разных
возрастных этапах - 3460
- Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной
отсталостью - 3439
- Этапы обучения правильному звукопроизношению - 3173
- Диагностика уровня сформированности у учащихся
экспериментального класса читательских умений - 3169
- Структура и виды дидактических игр - 3138
- Методика организации учебного процесса по профессии заливщик металла - 3000
- Диагностика уровня конфликтности у детей старшего
дошкольного возраста - 2993
Новое в образовании:
Методы педагогического стимулирования: требование, перспектива, поощрение,
наказание и общественное мнение
Методам воспитания сопутствует педагогическая техника. Она включает в себя искусство общения с воспитанниками, управление их поведением, действиями и поступками, посредством мимики и жестов, выразительной речи, приемов театральной педагогики. Социально-психологическое обеспечение воспитательной дея ...
Основные направления педагогико-воспитательной работы с осужденными
Существуют следующие основные направления воспитательной работы в пенитенциарных учреждениях: 1. Правовое воспитание осужденных. Это процесс формирования правосознания, включающего знание принципов и норм права и убеждение в необходимости следовать им. Его задача заключается в том, чтобы максимальн ...
Основные функции и особенности работы педагога дополнительного образования
Для того чтобы понять мотивацию педагогической деятельности в учреждениях дополнительного образования, необходимо выяснить функции и особенности системы дополнительного образования детей, а затем особенности деятельности данной категории педагогов. Профессиональные функции — это те, которые имеют н ...