Цель, содержание и организация экспериментальной работы

Таблица 2.1.1 Уровни экологических знаний детей групп № 1 и № 2 среднего дошкольного возраста (констатирующий этап эксперимента)

Для более наглядного восприятия таблицы предлагаем её в виде диаграмм 1 и 2.

Рис. 1. Уровни экологических знаний детей группы 1.

Рис. 2. Уровни экологических знаний детей группы 2.

По результатам исследования мы определили контрольную - № 1, и экспериментальную - № 2 группы.

Результаты констатирующего этапа эксперимента дают нам основание для организации системы работы по формированию навыков труда в природе как метода экологического воспитания детей среднего дошкольного возраста, о чём и пойдёт речь в следующем параграфе.

Новое в образовании:

Эмпирическое исследование идентичности педагога и связи идентичности с общением
Проведенный теоретический анализ проблемы идентичности педагогов дает возможность более четко определить цель и гипотезу настоящего исследования. Таким образом, цель данного исследования — изучить идентичность педагога и выявить связь идентичности с общением. Гипотеза 1 исследования состояла в пред ...

Понятие об абилитации и реабилитации у детей с ДЦП
Термин «реабилитация» в детском возрасте и у взрослого человека имеет разное содержание. У взрослого человека реабилитация это достаточно ограниченный во времени процесс, направленный на повторное приспособление личности больного к социально-бытовой среде через восстановление нарушенных функций и т ...

Правовое воспитание
Формирование правового сознания и правопослушного поведения подрастающего поколения — органическая составная часть гражданского воспитания. Речь идет о формировании демократического правового государства. Придается большое значение роли школы в воспитании уважения к закону, культуре, демократизму, ...