Особенности методики формирования математической грамотности в образовательной программе "Школа 2100"

Педагогика и воспитание » Логическая грамотность на уроках математики » Особенности методики формирования математической грамотности в образовательной программе "Школа 2100"

Страница 2

3. Текстовые логические задачи, рассматриваемые в учебниках "Моя математика", весьма разнообразны. Часть из них "одноразовые", а часть повторяется с различными вариациями. "Одноразовые" задачи подробно разобраны в текстах соответствующих уроков в настоящих методических рекомендациях и в методических рекомендациях для 1-го и для 3-го класса. Выделим и подробно рассмотрим три основных типа заданий, встречающихся достаточно часто.

Страницы: 1 2 

Новое в образовании:

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru