А.К. Марковой и А.Я. Никоновой выделен ряд индивидуальных стилей труда учителя. В основу различения стиля были положены следующие признаки: содержательные, динамические характеристики и результативность (уровень знаний и навыков учения у школьников, а также интерес учеников к предмету). На основании этих признаков авторами была разработана методика в виде опросника для определения индивидуального стиля работы учителя «Анализ учителем особенностей индивидуального стиля педагогической деятельности».
Результаты заносим в таблицу 3.
Таблица 2.3 – Определение стиля педагогической деятельности
|
№ п/п |
Код |
Баллы по стилям |
Преобладающий стиль | |||
|
ЭИМ |
ЭМС |
РИС |
РМС | |||
|
1 |
01 |
16 |
20 |
18 |
17 |
ЭМС |
|
2 |
02 |
8 |
26 |
16 |
23 |
ЭМС |
|
3 |
03 |
20 |
20 |
18 |
12 |
ЭИМ и ЭМС |
|
4 |
04 |
18 |
22 |
18 |
13 |
ЭМС |
|
5 |
05 |
11 |
25 |
19 |
20 |
ЭМС |
|
6 |
06 |
8 |
28 |
16 |
22 |
ЭМС |
|
7 |
07 |
13 |
27 |
14 |
17 |
ЭМС |
|
8 |
08 |
13 |
21 |
23 |
20 |
РИС |
|
9 |
09 |
15 |
20 |
17 |
17 |
ЭМС |
|
10 |
10 |
11 |
26 |
17 |
19 |
ЭМС |
По представленным результатам видно, что у 90% учителей ведущий стиль педагогической деятельности – эмоционально-методичный.
Учителей с эмоционально-методичным стилем отличают очень многие достоинства: высокий уровень знаний, контактность, проницательность, высокая методичность, требовательность, умение интересно преподавать учебный материал, умение активизировать учеников, возбудив в них интерес к учению, умелое использование и варьирование форм и методов обучения. В результате у учащихся прочные знания сочетаются с высокой познавательной активностью и сформированными навыками ученика.
Новое в образовании:
Основные направления педагогико-воспитательной работы с осужденными
Существуют следующие основные направления воспитательной работы в пенитенциарных учреждениях: 1. Правовое воспитание осужденных. Это процесс формирования правосознания, включающего знание принципов и норм права и убеждение в необходимости следовать им. Его задача заключается в том, чтобы максимальн ...
Особенности воспитания в семье
Особенные, специальные условия жизни требуются ребёнку с нарушением опорно-двигательного аппарата уже с рождения. Первыми, кто должен их обеспечить – это его родители. Отношение к ребёнку в семье, его воспитание имеют важнейшее значение для его последующего развития. К сожалению, в некоторых семьях ...
Сергиевопосадская игрушка
Самая веселая на Руси ярмарка в прошлом веке проходила в Сергиевом Посаде. На видном месте в торговых рядах были разложены игрушки: погремушки, свистульки, богородские медведи, кони, различные матрешки, и др. Музейные собрания народных игрушек хранят «стада» и «зверинцы», сделанные в Посаде и в Бог ...