С целью совершенствования системы управления необходимо внедрение новых технологий автоматизации информационных потоков, создания банков статистической отчетности, данных физического развития и физической подготовленности, другой педагогической и социологической информации.
Необходимо создать в стране единую систему критериев оценки физического воспитания на различных уровнях управления и осуществлять периодический мониторинг его эффективности. Система критериев должна поощрять развитие приоритетных направлений реализации Концепции.
Показатели физического воспитания необходимо включить в систему аттестации и аккредитации ДДУ, средних и высших учебных заведений. Система оценки эффективности физического воспитания должна влиять на статус учебных заведений, местных и региональных органов управления.
В концепции совершенствования системы физического воспитания детей и учащейся молодежи обозначены наиболее острые проблемы физического воспитания и подходы к их решению. Это определило ее структуру и направленность содержания. Не все изложенные в Концепции подходы являются традиционными для физического воспитания. Некоторые из них не укладываются в стереотипы профессионального мышления специалистов физической культуры, формировавшиеся в других условиях.
Обсуждение поставленных проблем, теоретических и практических подходов к их решению должно завершиться разработкой конкретных мероприятий, направленных на совершенствование физического воспитания в системе образования.
В процессе этой работы нельзя утратить прогрессивную гуманистическую, личностную направленность физического воспитания, намеченную в концепции физического воспитания. Подрастающее поколение требует новых подходов к физическому воспитанию и современных критериев его эффективности.
В Республике Беларусь на всех уровнях, начиная от методических объединений учителей до международных конференций, должно пройти широкое обсуждение проблем физического воспитания. Они уже заняли подобающее им место в Государственной программе «Воспитание детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь в 2000-2005 гг.».
Концепция физического воспитания молодежи — это открытая система, в ходе обсуждения которой происходит корректировка и самих проблем, и путей их реализации. Этот процесс должен быть перманентным, приводящим к действенным практическим шагам, способствующим повышению качества жизни и оздоровлению детей, учащихся и студентов.
Новое в образовании:
Особенности содержания словарной работы в детском саду
В отечественной методике развития речи задачи словарной работы в детском саду были определены в трудах Е.И. Тихеевой, О.И. Соловьевой, М.М. Кониной и уточнены в последующие годы. Сегодня принято выделять четыре основные задачи: Во-первых, обогащение словаря новыми словами, усвоение детьми ранее неи ...
Эволюционная теория в различных программах по биологии
Проводником эволюционных идей Ч. Дарвина в содержание школьной биологии был В.В. Половцов (1862 – 1919). Он призывал широко использовать в школьном преподавании биологический метод: изучать на только внешние признаки организмов, но и их жизнь, их взаимоотношения с другими организмами и со средой. П ...
Сочетание различных методов при обучении естествознанию
Главная забота учителя должна быть о том, чтобы на уроке началась содержательная, интересная и активная работа, дающая ощутимые результаты труда ребят, которая стала бы ростком того нужного, что поможет развить постоянный интерес к природе, потребность в знаниях о ней. В работе должны правильно соч ...