Разработка и реализация технологии, направленной на формирование культуры общения на уроках информатики в УНПО

Программа по формированию культуры общения на уроках информатики

Цели программы:

1) формирование навыков культуры общения в информационной среде;

2) развитие навыков решения задач с применением подходов, наиболее распространенных в информатике (с применением формальной логики, алгоритмический, системный и объектно-ориентированный подход);

3) расширение кругозора в областях знаний, тесно связанных с информатикой;

4) развитие у учащихся навыков решения логических задач.

Задачи, связанные с обучением:

· развитие познавательного интереса к предметной области "Информатика"

· научить учащихся приемам организации информации

· формирование умений и навыков обшения

· прибретение знаний, умений и навыков работы с информацией

· формирование умения применять теоретические знания на практике развитием:

· памяти, внимания, наблюдательности

· абстрактного и логического мышления

· творческого и рационального подхода к решению задач

· воспитанием настойчивости, собранности, организованности, аккуратности

· умения работать в минигруппе, культуры общения, ведения диалога

· навыков здорового образа жизни.

Организация учебного процесса

Для проведения занятий планируется свободный набор в группы в начале учебного года. Состав группы – постоянный. Периодичность занятий – 1 раз в неделю (34 часа в год). Вид деятельности группы – профильная, состав постоянный. Количество учащихся в группе 8 – 10 человек.

Цель курса: научить учащихся эффективной и безопасной работе в глобальной сети Internet, принципам сетевой безопасности и этикета.

Дополнительной целью курса является формирование навыков поиска информации для выполнения творческих заданий.

По окончании курса учащиеся будут уметь:

· эффективно использовать браузер Internet Explorer;

· профессионально работать с электронной почтой; ;

· знать принципы работы почтового клиента и Web-почты; ;

· осуществлять поиск информации по российским и зарубежным сайтам;

· работать с FTP средствами браузера и специализированных FTP-клиентов;v

· работать с программами Reget Deluxe и Teleport Pro для быстрого скачивания файлов использовать современные версии программ для общения через Интернет;

· создавать несложные домашние страницы средствами Microsoft Word;

· публиковать странички в Интернет;

· помочь взрослым в освоении ПК и Интернет;

Темы лекций и количество академических часов (аудиторная нагрузка с преподавателем)

Новое в образовании:

Ознакомление с устройством инструментов и приспособлений
На занятиях в мастерских учащиеся изучают устройство и правила применения в работе режущего, измерительного инструментов и приспособлений. Необходимые знания и умения накапливаются у ребят при изучении конкретных инструментов, но необходимо стремиться к тому, чтобы со временем эти знания и умения с ...

Виды и структура идентичности
Мнения и представления разных авторов о видах, типах и структуре идентичности достаточно многообразны и претерпели исторические изменения. В частности, Эриксон еще в 1968 году выделял: 1. Эго-идентичность; 2. позитивную идентичность; 3. негативную идентичность. De Levita различает следующие формы и ...

Общественный быт, его влияние на воспитание детей
В становлении ребенка как личности важна была роль окружающей его социальной среды, а именно: регулирование поведения человека на основе определенных нравственных норм обществом — ближайшими соседями, всем селением в целом. Сельской жизнью с древнейших времен (с X—XI вв.) руководила община. Она нен ...