Таблица 9. Анализ полученных результатов учащихся 2б класса по методике «Несуществующее животное»
|
№ п/п |
Имя учащегося |
Уровень творческого воображения |
|
1 |
2 |
3 |
|
1. |
Тима М. |
1 |
|
2. |
Игорь П. |
1 |
|
3. |
Даяна Б. |
2 |
|
4. |
Виталик С. |
1 |
|
5. |
Дима Я. |
1 |
|
6. |
Артем К. |
1 |
Анализ результатов:
83,3% учащихся имеют I уровень;
16,6% учащихся имеют II уровень.
Вывод: итак, из таблицы результатов видно, что по сравнению с первым контрольным срезом уровень творческого воображения у детей выше.
Таблица 10. Параметры развития воображения учащихся 2 б класса по результатам методики Торренса
|
№ п/п |
Имя учащегося |
Оцениваемые параметры воображения (в баллах) | ||||
|
все заданные объекты изображены |
реалистичность изображения |
уникальность изображения |
использование всех предложенных фигур |
Общее число баллов | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
1. |
Тима М. |
5 |
5 |
5 |
5 |
20 |
|
2. |
Игорь П. |
5 |
4 |
3 |
5 |
17 |
|
3. |
Даяна Б. |
5 |
4 |
4 |
4 |
17 |
|
4. |
Виталик С. |
5 |
4 |
4 |
3 |
16 |
|
5. |
Дима Я. |
4 |
3 |
3 |
3 |
13 |
|
6. |
Артем К. |
5 |
3 |
3 |
5 |
16 |
Новое в образовании:
Методы формирования теоретического мышления в курсе биологии 8-ого класса
Опираясь на указанный в §2.2. ряд неоспоримых фактов в теории эволюции и принципы РО, для достижения поставленной цели (разработка метода формирования теоретических обобщений) в ходе работы был построен алгоритм, каждый шаг которого можно считать учебной задачей. Учебная задача, с решения которой т ...
Развитие игровых центров
В стране функционирует система государственных и частных детских и подростковых учреждений. Главное отличие в том, что они имеют несхожие программы, материальные условия и режимы работы. Семейные лагеря пользуются очень большим спросом. Плюс общий культурный уровень. Когда ребенок отдыхает с папой ...
Взаимоотношения детей в совместной деятельности
Большое значение и актуальность приобретает изучение ребенка в системе его отношений со сверстниками в группе детского сада, т.к. дошкольный возраст – особо ответственный период в воспитании. Он является возрастом первоначального становления личности ребенка. В это время в общении ребенка со сверст ...