Пример организации рабочего места преподавателя физики в современной школе - полный комплекс ТСО - это качественно новая модель совокупности средств информационных технологий учебного назначения, сочетающих в себе воедино демонстрационные средства, средства индивидуальной работы учащихся и технические средства управления процессом обучения. Полный комплекс ТСО преподавателя физики предназначен для:
повышения эффективности учебно-воспитательного процесса на основе рационального использования современных технических средств обучения;
автоматизации управления учебно-воспитательным процессом;
осуществления оперативного доступа к информации об успеваемости учащихся (электронный журнал);
ведения индивидуального и группового обучения с использованием электронных учебников, электронных справочников, электронных методических пособий;
организации телеконференций, телеуроков (включая дистанционное обучение);
автоматизации учёта учебно-материальной базы;
представления учебной аудиовизуальной (мультимедийной) информации большой аудитории и персонально отдельному обучаемому;
осуществления программированного обучения группы учащихся или персонально каждого учащегося;
проведения автоматизированного демонстрационного и лабораторного эксперимента по физике;
организации музыкального сопровождения учебных занятий;
повышения научной организации педагогического труда (электронное планирование, автоматизация справочно-библиографического аппарата, составление расписаний, размножение учебных материалов и т.п.).
физики предусматривает использование в учебном процессе информационные материалы на следующих носителях: диапозитивах (слайдах); кодоплёнках; аудиокассетах; видеокассетах; CD, CD-R, CD-RW, DVD.
Полный комплекс ТСО преподавателя физики позволяет осуществлять приём (передачу): телевизионных передач с эфира; передач по телевизионному кабелю; информации по сетям; аналоговой и цифровой информации от датчиков физических величин.
Принцип работы комплекса ТСО преподавателя кабинета физики
Комплекс Технических Средств Обучения (ТСО) является полностью модульной конструкцией, поэтому может очень гибко изменяться и включают в себя: аудиомагнитофон, видеокамера, видеомагнитофон, видеопроектор, графопроектор, диапроектор, колонки, компьютер, копировальное устройство, микрофон, принтер, сканер, усилитель, факс-модем, экран.
Центром ТСО преподавателя кабинета физики является персональный компьютер. Компьютер и видеомагнитофон имеют выход на видеопроектор, отображающий цветную и черно-белую информацию в системах PAL, SECAM и NTSC на внешнем проекционном экране размером до 3 метров по диагонали (предусмотрена возможность подключения видеомагнитофона на вход видеокарты компьютера). Возможно управление видеопроектором с помощью пульта дистанционного управления.
Комплект датчиков с аналого-цифровым преобразователем предназначен для получения информации и последующей компьютерной обработки параметров физических величин в ходе демонстрационного и лабораторного эксперимента. Видеокамера предназначена для записи учебной информации или получения изображений микрообъектов на проекционном экране. Используя видеокамеру, на проекционный экран можно выводить тексты из книг, условия задач и многую другую информацию.
Новое в образовании:
Дидактика применения информационно-образовательной среды
	 Дидактика применения ИОС в образовательной системе исходит из того, что наличие преподавателя в системе обучения является обязательным и его основная функция состоит не в передаче информации, а в управлении процессом обучения. Использование ИОС в процессе обучения строится на определенной дидактиче ...
	
Основы декупажа
	 Декупаж – это еще один способ проявить ваш творческий индивидуальный стиль в вашем доме. Декупаж может заставить предметы вашего интерьера выглядеть так, как будто они созданы настоящим художником. Декупаж требует относительно небольших капитальных затрат. Декупаж можно сделать дома, им могут заним ...
	
Философские основы воспитания нравственных ценностей
	 Проблема нравственных ценностей занимает одно из ведущих мест в системе современного философского знания. Изучение нравственных ценностей в широком значении возникла задолго до нашей эры. Термин «нравственность» берет свое начало от греческого «этос». Впоследствии древнеримский философ Цицерон ввел ...