Особенности физического воспитания детей первого года жизни

Туалет ребенка. Маленькие дети нуждаются в тщательном гигиеническом уходе. На обязанности материи лежит ежедневный утренний туалет ребенка.

Приучать детей к опрятности надо с раннего возраста, и успех будет зависеть прежде всего от того, насколько аккуратно взрослые меняют мокрую и грязную одежду ребенка. Сажать ребенка на горшок надо только тогда, когда он начнет хорошо сидеть (примерно месяцев с восьми). Делать это надо систематически, изо дня в день, в те периоды, когда у ребенка возникает потребность в мочеиспускании или дефекации (перед сном, после, если он проснулся сухим, через 15—20 мин после еды). Сажать ребенка на горшок можно и в другое время (если у него появится в этом потребность, которая иногда выражается в напряженности движений или в беспокойстве, плаче). Пока дети не привыкли к этой процедуре, их надо сажать на горшок не чаще 3—4 раз в сутки.

В детском саду каждый горшок имеет свою метку, воспитатель и няня строго следят за их правильным использованием. Горшки должны быть небольшими, чтобы детям было удобно на них сидеть, с гладкими краями, без царапин и трещин.

Новое в образовании:

Основные методы выявления и изучения педагогических инноваций
После определения содержания инновационной деятельности учителя, определения сущности педагогических инноваций, перейдём к характеристике основных методов выявления и изучения педагогических инноваций. Прежде, чем приступить, сделаем короткое замечание. Методы выявления и методы изучения педагогиче ...

Понятие и педагогическое значение использования цифровых образовательных ресурсов
Под цифровым образовательным ресурсом (ЦОР) понимается информационный источник, содержащий графическую, текстовую, цифровую, речевую, музыкальную, видео–, фото– и другую информацию, направленный на реализацию целей и задач современного образования. В одном цифровом образовательном ресурсе могут быт ...

Применения метода наблюдения при обучении естествознанию в 3 классах
Экспериментальное исследование проводилось на базе 52 школы г. Орска. Контрольную группу составили 15 детей 3 "Б" класса. В экспериментальную группу вошли 15 учащихся 3 "А" класса. Экспериментальное исследование проходило в три этапа. Для исследования были использованы следующие ...