Реализация основных положений опытно-экспериментальной методики

Страница 9

Таблица 2.6

Результаты итогового эксперимента (1 – В).

Фамилия, имя учащихся

Уровень сформированности понятий

1

Абляметова Эльнара

II

2

Аджи-Аметов Эскандер

II

3

Алексеева Валерия

II

4

Боков Ахмед

III

5

Боков Тимур

I

6

Бутенко Сергей

III

7

Васильев Михаил

II

8

Галкина татьяна

II

9

Голуб Дарья

I

10

Загоруй Алексей

II

11

Иванщик Ирина

II

12

Кириченко Александр

II

13

Кенджаев Элемдар

III

14

Корягин Всеволод

III

15

Котеленец Вячеслав

I

16

Никитин Никита

II

17

Незамаев Иван

II

18

Мартыненко Тамила

II

19

Маслюк Дарья

II

20

Салмина Ксения

II

21

Соловьев Юрий

III

22

Сейдаметова Кериме

III

23

Таранщук Илья

I

24

Толосиенко Тимофей

I

25

Яблонева Виктория

II

26

Яценко Станислав

II

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Новое в образовании:

Разработка урока "Развитие проблематики в сочинениях А.П.Чехова"
Антон Павлович Чехов — русский писатель, прозаик, драматург. Родился 17(29) января 1860 года в г. Таганроге. Умер 2(15) июля 1904 года в г. Баденвейлер, Германия; похоронен в Москве, на Новодевичьем кладбище. Антон учился в греческой школе, затем в классической гимназии. Одним из семейных домашних ...

Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента
На констатирующем этапе исследования, исходя из анализа психолого- педагогической и методической литературы, изучения особенностей развития детей с ЗПР, потребностей современного коррекционно-развивающего обучения, была поставлена цель : изучение состояния краеведческих знаний младших школьников с ...

Анализ образовательных программ по проблеме исследования
В настоящий момент система дошкольного образования переживает период перехода от четкого и бесприкословного следования и, соответственно, использования только единой образовательной программы в работе с детьми к интегрированию образовательных программ и вариативных технологий, методик в контексте р ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru