Реализация основных положений опытно-экспериментальной методики

Страница 9

Таблица 2.6

Результаты итогового эксперимента (1 – В).

Фамилия, имя учащихся

Уровень сформированности понятий

1

Абляметова Эльнара

II

2

Аджи-Аметов Эскандер

II

3

Алексеева Валерия

II

4

Боков Ахмед

III

5

Боков Тимур

I

6

Бутенко Сергей

III

7

Васильев Михаил

II

8

Галкина татьяна

II

9

Голуб Дарья

I

10

Загоруй Алексей

II

11

Иванщик Ирина

II

12

Кириченко Александр

II

13

Кенджаев Элемдар

III

14

Корягин Всеволод

III

15

Котеленец Вячеслав

I

16

Никитин Никита

II

17

Незамаев Иван

II

18

Мартыненко Тамила

II

19

Маслюк Дарья

II

20

Салмина Ксения

II

21

Соловьев Юрий

III

22

Сейдаметова Кериме

III

23

Таранщук Илья

I

24

Толосиенко Тимофей

I

25

Яблонева Виктория

II

26

Яценко Станислав

II

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Новое в образовании:

Патриотическое и интернациональное воспитание детей
Стержнем всего гражданского воспитания являются патриотизм и интернационализм. Школа всегда развивала в детях всех народов России чувство свободы, единства, равенства и братства. Сущность понятия «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические св ...

Основные аспекты информационной безопасности в школе
Информационная безопасность в школе – составное понятие, включающее технические, этические и правовые аспекты. Сейчас учителя-предметники встают на один уровень с учителем информатики. Информатика становится интегрированной в другие предметы, развивается метод учебных проектов. Многие истины школьн ...

Формирование умений и навыков по ручной обработке материалов
Каждая трудовая операция имеет свои особенности. Поэтому есть отличия и в методике обучения выполнению разметки, рубки, резания и других трудовых операций. Вместе с тем, обучая любой трудовой операции, я исхожу из единых требований и руководствуюсь рядом общих дидактических положений. Так, при подг ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru