Анализ образовательных программ по проблеме исследования

Страница 13

Протокол выполнения заданий

Ф.И. ребенка

Словарь

Итого

Связная речь

Грамматический строй речи

Итого

Уровень речевого развития

(в баллах)

/сравнит./

№ задания

(в баллах)

№ задания

(в баллах)

А

Б

1

Игорь

Деметьев

25

8

8

41

10

9

32

8

8

57

91

108

2

Кирилл

Клюшкин

24

8

9

41

9

9

40

8

10

59

99

109

3

Света

Типцова

22

8

10

40

8

9

37

8

7

60

87

108

4

Настя

Чабурина

30

10

10

50

10

9

39

8

8

64

103

124

5

Лена

Шаталина

25

8

8

41

10

8

38

8

7

61

96

112

6

Камиль Ширняев

25

7

9

41

9

8

37

8

8

61

88

111

7

Ира

Шагаева

25

10

8

43

8

8

36

8

9

61

89

99

8

Ната

Шишканова

30

10

9

49

10

10

37

7

9

63

99

122

9

Сергей

Иванов

30

10

10

50

9

10

40

10

10

70

114

129

10

Олег

Юрков

25

9

9

43

10

9

39

9

7

64

94

117

11

Ольга

Семенкова

22

9

10

41

7

8

35

8

9

60

80

108

12

Андрей

Горин

27

8

8

43

9

10

37

9

10

66

92

118

Страницы: 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Новое в образовании:

Технология разработки занятия с использованием интерактивной доски
В настоящее время развитие компьютерных технологий позволяет решать широчайший круг задач, как в домашнем применении, в области бизнеса, так и в образовании. В образовательном процессе в наше время очень широко используются интерактивные доски. Интерактивные доски бывают разных марок и видов. Но в ...

Концептуальная модель построения воспитательной системы класса по воспитанию нравственных ценностей у старшеклассников в деятельности классного руководителя
Методологическими ориентирами в построении концептуальной модели деятельности классного руководителя по воспитанию в классе нравственных ценностей являются такие подходы как системный, деятельностный, проблемно-целевой, культурологический, аксиологический, личностный. Эти подходы использовались в д ...

Система упражнений
На основе анализа учебников мы предлагаем систему упражнений для успешного овладения учащимися умений преобразований графиков функций. 3.1 Симметрия относительно оси абсцисс №1. Постройте в одной системе координат графики заданных функций и сделайте выводы о взаимном расположении построенных график ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru