Анализ образовательных программ по проблеме исследования

Педагогика и воспитание » Дидактическая игра как способ руководства познавательной деятельностью детей старшего дошкольного возраста » Анализ образовательных программ по проблеме исследования

Страница 13

Протокол выполнения заданий

№	Ф.И. ребенка	Словарь			Итого	Связная речь	Грамматический строй речи				Итого	Уровень речевого развития (в баллах) /сравнит./
		№ задания (в баллах)					№ задания (в баллах)

												А	Б
		1а	2б	3в			1а	2б	3в	4г		А	Б
1	Игорь Деметьев	25	8	8	41	10	9	32	8	8	57	91	108
2	Кирилл Клюшкин	24	8	9	41	9	9	40	8	10	59	99	109
3	Света Типцова	22	8	10	40	8	9	37	8	7	60	87	108
4	Настя Чабурина	30	10	10	50	10	9	39	8	8	64	103	124
5	Лена Шаталина	25	8	8	41	10	8	38	8	7	61	96	112
6	Камиль Ширняев	25	7	9	41	9	8	37	8	8	61	88	111
7	Ира Шагаева	25	10	8	43	8	8	36	8	9	61	89	99
8	Ната Шишканова	30	10	9	49	10	10	37	7	9	63	99	122
9	Сергей Иванов	30	10	10	50	9	10	40	10	10	70	114	129
10	Олег Юрков	25	9	9	43	10	9	39	9	7	64	94	117
11	Ольга Семенкова	22	9	10	41	7	8	35	8	9	60	80	108
12	Андрей Горин	27	8	8	43	9	10	37	9	10	66	92	118

Страницы: 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Новое в образовании:

Особенности педагогического общения
Общение относится к числу межпредметных категорий. Оно органично и широко представлено в философии, социологии, общей и социальной психологии, педагогике и других науках, каждая из которых изучает его в связи с задачами и спецификой своей области знания. Наиболее распространенным и разработанным яв ...

Индивидуально-ориентированный образовательный процесс в вузе
Историографический анализ литературы позволил установить, что проблема индивидуализации обучения не нова: ее идеи восходят к трудам древних философов и ученных, а затем они воплотились в идеях природосообразности и культуросообразности воспитания (Я.А. Коменский, Дж. Локк, И.Г. Песталоцци, А.Дистер ...

Профессионально значимые качества личности педагога и пути их совершенствования
Проблема оптимизации педагогической деятельности в любых образовательных учреждениях традиционно актуальна. Один из путей ее решения заключается в усилении профессионально значимых качеств личности педагогов (Зимняя И.А., Лифинцева Н.И., Маркова А.К., Митина Л.М., Сластенин В.А.). Центры психолого- ...

Анализ образовательных программ по проблеме исследования

НАВИГАЦИЯ