Навыки культурного поведения и положительных взаимоотношений – 24,2 – высокий уровень сформированности навыка.
Таким образом, мы провели оценку эффективности разработанной и реализованной программы, сравнили результаты до и после ее апробации. Отметили, что программа достаточно эффективна, поскольку дала довольно положительные результаты. Также после второго контрольного наблюдения мы разработали ряд рекомендаций для социального приюта для детей и подростков, для его дальнейшей эффективной работы по формированию навыков самообслуживания.
Новое в образовании:
Методы и методики выявления исходного состояния
психомоторного развития у детей с ДЦП для дальнейшей абилитации и реабилитации
Изучение психомоторного развития детей представлено как в отечественной, так и в зарубежной литературе. Нейропсихологические исследования детей представлены в психологической, нейропсихологической, патопсихологической, медицинской, нейрофизиологической литературе. Созданы диагностические методики, ...
Коммуникативная компетентность – как одна из ключевых
компетентностей
По мнению ряда психологов можно говорить о коммуникативной культуре личности как о системе качеств, включающей: творческое мышление (нестандартность, гибкость мышления, в результате чего общение предстает как вид социального творчества); культуру речевого действия (грамотность построения фраз, прос ...
Использование предметов в общеразвивающих упражнениях
Общеразвивающие упражнения проводятся без предметов и с предметами (погремушками, кубиками, флажками, ленточками, обручами, палками, с природным материалом – шишками, листочками, снежками и др.), на предметах (скамейках, стульях), у предметов (у гимнастической стенки). Использование предметов прида ...