Обследование лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста

Страница 2

«+» – правильный ответ;

«–» – неправильные ответ.

Таким образом, в результате беседы выяснилось, что не все дети могут ответить на простые вопросы. Олег Ш. не мог вспомнить, где был в выходные дни (путает понятия вчера, сегодня, завтра), не смог назвать любимый праздник (назвал только символы праздников).

Почти все дети не умеют формировать словосочетания, давать полные ответы, нет навыка словообразования. Из пяти детей только Гойда К. показала лучший результат.

Далее мы обследовали детей на понимание Вопросительных предложений (на картинке герои сказок)

За правильный ответ детям вручалась фишка. В конце игры дети подсчитывали фишки, тем самым выявлялся победитель.

Таблица 2. Вопросительные предложения

Вопрос

Коротков В.

Широбоков О.

Гойда К.

Рашитов И.

Фертикова В.

У кого их героев полосатая шапочка?

у Буратинки

на бабушке Яге

+

У Буратины

на котике

Кто несет удочку?

+

добрый котик

У кого самая большая шляпа?

на королевне

+

Кто стоит рядом с Незнайкой?

жирафа

оленёк

жирафенок

жирафа

У кого из героев самая длинная шея?

У Буратины

показ

показали с трудом

Кто из героев самый злой?

+

баба Яга

+

У кого на голове корона?

у кролика

+

Какой герой справа от Винни-Пуха?

котик

Результат в %

17

20

16,4

32,8

24,6

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Новое в образовании:

Основы работы социального педагога с семьей
При осуществлении социальным педагогом работы с семьями необходимо прежде всего ориентироваться на цели и сущность государственной семейной политики России, которая основана на следующих положениях. Конституция РФ устанавливает, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства. «С ...

Особенности развития математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Формирование знаний о числах и цифрах первого десятка, умение считать - основная задача для детей шестого года жизни. В результате обучения, наблюдений окружающего мира и сенсорного развития у детей формируются представления об образовании чисел, отношениях между ними, количественном и порядковом с ...

Состояние краеведческих знаний младших школьников с ЗПР после специального обучения
После проведения ряда внеклассных занятий в рамках обучающего эксперимента был проведен контрольный срез краеведческих знаний учащихся по методике констатирующего эксперимента. 1 этап: наблюдение за деятельностью детей во внеклассной работе. При проведении внеклассных мероприятий с использованием к ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru