Обследование лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста

Страница 4

Таким образом, по результатам обследования видно, что дети понимают словесные инструкции, играя, выполняют действия с игрушками. Все 5 детей показали не плохой результат.

Далее мы обследовали словарный запас в форме игры «Что? Где? Когда?» (вместо вопросов картинки).

Таблица 4. Обобщающие понятия

Картинка

Коротков В.

Широбоков О.

Гойда К.

Рашитов И.

Фертикова В.

Ложка, чашка, блюдце

путает мебель и посуду

посудка

+

+

Сапоги, туфли, валенки

+

+

+

+

Шкаф, кресло, стол

+

мебеля ±

+

Помидор, репа, капуста

фрукты

+

+

+

Волк, заяц, белка

зверята

дикие звери ±

домашние животные

животные

домашние звери

Автобус, трамвай, самолёт

мебель

Клубника, земляника, смородина

фрукты

путала ягоды и фрукты

ягодки

Кошка, собака, корова

+

+

+

животные

+

Яблоко, лимон, персик

овощи

фрукт

путает овощи и фрукты

Результат в %

33

55,5

55

33,5

55,5

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Новое в образовании:

Характер взаимоотношений в общине и дети
Благодаря общественному мнению поддерживались определенные взаимоотношения между поколениями. Одна из главных черт этих отношений - безусловное уважение старших: родителей, дедов; по устоявшимся нормам поведения, уважения были достойны не только родители, но и все старшие вообще. Дети обязаны были ...

Анализ результатов исследования пространственных представлений у детей с задержкой психического развития
В ходе констатирующего эксперимента по модифицированным методикам было обследовано три группы детей. Две группы детей с ЗПР экспериментальная (ЭГ ЗПР) и контрольная (КГ ЗПР) по 10 детей в каждой в возрасте от 6 лет 4 месяцев до 7 лет 4 месяцев, средний возраст 6 лет 8 месяцев. И группа детей с норм ...

Виды и определения математических понятий в начальной математике
При усвоении научных знаний учащиеся начальной школы сталкиваются с разными видами понятий. Неумение ученика дифференцировать понятия приводит к неадекватному их усвоению. Логика в понятиях различает объем и содержание. Под объемом понимается тот класс объектов, которые относятся к этому понятию, о ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru