Таким образом, по результатам обследования видно, что дети понимают словесные инструкции, играя, выполняют действия с игрушками. Все 5 детей показали не плохой результат.
Далее мы обследовали словарный запас в форме игры «Что? Где? Когда?» (вместо вопросов картинки).
Таблица 4. Обобщающие понятия
|
Картинка |
Коротков В. |
Широбоков О. |
Гойда К. |
Рашитов И. |
Фертикова В. |
|
Ложка, чашка, блюдце |
путает мебель и посуду |
– |
посудка |
+ |
+ |
|
Сапоги, туфли, валенки |
+ |
+ |
– |
+ |
+ |
|
Шкаф, кресло, стол |
+ |
мебеля ± |
+ |
– |
– |
|
Помидор, репа, капуста |
фрукты |
+ |
+ |
+ |
– |
|
Волк, заяц, белка |
зверята |
дикие звери ± |
домашние животные |
животные |
домашние звери |
|
Автобус, трамвай, самолёт |
мебель |
– |
– |
– |
– |
|
Клубника, земляника, смородина |
– |
фрукты |
путала ягоды и фрукты |
– |
ягодки |
|
Кошка, собака, корова |
+ |
+ |
+ |
животные |
+ |
|
Яблоко, лимон, персик |
овощи |
– |
фрукт |
– |
путает овощи и фрукты |
|
Результат в % |
33 |
55,5 |
55 |
33,5 |
55,5 |
Новое в образовании:
Выявление особенностей творческого воображения у детей с задержкой психического
развития
Экспериментальное исследование проводилось во 2 а и во 2 б классах средней школы №2 г. Белозерска, где обучаются нормально развивающиеся дети и дети с задержкой психического развития. Для определения уровня развития творческого воображения были использованы следующие методики: 1. Методика «Несущест ...
Диагностика уровня сформированности у учащихся
экспериментального класса читательских умений
Экспериментальное исследование проходило в МОУ СОШ №12 в 3 «Б» классе. Класса состоящий из 21 ученика, был разделен на группы: экспериментальную и контрольную в экспериментальную вошло 10 человек, в контрольную группу - 11 человек Цель исследования – выявить у учащихся экспериментального класса уро ...
Анализ результатов работы и практические
рекомендации педагогам колледжа
Педагогический эксперимент проводился на базе Миасского автомеханического техникума. Нами были определены уровни сформированности культуры общения в студенческой среде (табл. 1). Таблица 1 Характеристика уровней сформированности культуры общения у студентов № Уровень Компонент Характеристика уровня ...