Обследование лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста

Страница 3

В результате беседы, и выполнения заданий с детьми в форме игры, выяснилось, что дети понимают обращенную к ним речь, но затрудняются в понятиях справа, слева, путают диких и домашних животных, неверно понимают значение слов. И все 5 детей показали не высокий результат.

На понимание инструкций с детьми с ОНР, мы использовали сюжетно-ролевую игру «Магазин». На полках были предметы разной величины, формы и цвета: игрушки, картинки, коробочки. Дети покупали по речевой инструкции логопеда (или были в роли продавца).

Таблица 3. Понимание инструкций

Вопрос

Коротков В.

Широбоков О.

Гойда К.

Рашитов И.

Фертикова В.

Позвени колокольчиком, чтоб магазин открылся (громко, тихо)

+

+

+

+

+

Возьми куклу поставь на полку

–

+

+

–

+

Дай мне большой мяч, а маленький спрячь

+

–

+

+

–

Возьми синий карандаш и нарисуй снежинки

–

+

+

+

+

Дай мне маленькую машинку и положи в кузов мячик

–

–

+

–

запуталась

Дай картинку, где нарисована зима

+

+

+

+

–

Дай мне зайчика, а куклу положи в кроватку

–

+

–

–

+

Покажи картинку: «Дети катаются на санках»

+

+

+

+

+

Покажи картинку: «Дети собирают яблоки»

+

+

+

+

+

Покажи диких животных

–

+

–

+

–

Покажи домашних животных

+

+

+

–

–

Найди на полочке Буратино и посади рядом с Мальвиной

+

–

+

–

+

Результат в%

60

72

90

56

60

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Новое в образовании:

Возможности внеклассной работы в формировании краеведческих знаний младших школьников с ЗПР
Анализ данных, полученных в констатирующем эксперименте, подтвердил необходимость проведения систематической работы по формированию краеведческих знаний младших школьников с ЗПР. Цель обучающего эксперимента: разработать систему занятий по формированию краеведческих знаний младших школьников с ЗПР ...

Анализ педагогической деятельности Асафа Мессерера
Достойный представитель известнейшей театральной династии, к которой принадлежат актёры Азарий и Рахиль Мессереры, танцовщица и педагог Суламифь Мессерер, Майя Плисецкая и сын Асафа, художник Борис Мессерер. Выпускник Московского хореографического училища, солист Большого театра, Асаф Мессерер обла ...

Создание глобальной информальной образовательной среды как стратегическая задача России
Не у кого не вызывает сомнения тот факт, что движение к информационному обществу - это путь в будущее человеческой цивилизации. Стратегическая задача России в ближайшее десятилетие – полномасштабное вхождение в глобальное информационное общество. Информационное общество – это результат сочетания дв ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru