Коррекционная работа по формированию у детей с задержкой психического развития пространственных представлений

Педагогика и воспитание » Формирование пространственных представлений у детей с задержкой психического развития » Коррекционная работа по формированию у детей с задержкой психического развития пространственных представлений

Страница 14

Таблица 4. Результаты выполнения заданий методики детьми с ЗПР КГ на этапе контрольного эксперимента

ФИ

Контрольный эксперимент КГ ЗПР

Макс. возм.

балл

Реальн. набр.

балл

Ур. усп.

Номер блока методики

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

Артем А.6л.11мес.

10,5

9,5

7,75

9

9,75

8

8

7,25

11

2,5

9

4,5

144

96,75

67

III

2

Саша П.7л.

7

2,25

10,25

7,75

8,25

0

5

0

4

0

0,5

1,5

144

46,5

32

I

3

Павел П.7л.1мес.

11,5

1

8

5,25

10

9,75

6,75

3

8,25

3

2,75

4

144

73,25

51

II

4

Арсений Г.6л.10мес.

2

0

0

1,5

0

0

7,5

0

9

1

7

0,25

144

28,25

20

I

5

Юля К.6л.9мес.

8,75

0

7,5

0,5

4,25

0

7,25

0,25

4,75

0

0,5

0

144

33,75

23

I

6

Алексей М.7л.4мес.

10,25

1

7,5

5,75

9,25

10,25

9,5

0

9,5

1,5

7,75

3,75

144

76

53

II

7

Варя У.6л.11мес.

5,75

6

7

7

3

0

5,75

0

9,5

0

2

2,25

144

48,25

34

I

8

Оксана Ф.6л.6мес.

7,75

2,25

10

8,5

8,75

8

10

4,25

11

2,5

4,25

2

144

79,25

55

II

9

Денис М.6л.7мес.

10,5

5

8

6,5

8

4,25

9,25

3,5

5,25

2,25

5,75

2,75

144

71

49

I

10

Кирилл К.6л.8мес.

8,75

8,5

6,25

2,75

4,5

0

10,5

6,75

7,5

0,75

4

4,25

144

64,5

45

I

Общий балл за методику

1440

617,5

Средний показатель успешности за выполнение методики

61,75

Страницы: 9 10 11 12 13 14 15 16

Новое в образовании:

Исследование коммуникативной функции речи у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи
Потребностно-мотивационная основа деятельности общения - это база способствующая развитию КФР. Именно коммуникативные задачи, встающие перед детьми, стимулируют развитие соответствующих речевых средств общения. Следовательно, для развития речи ребенка недостаточно просто предлагать ему различный яз ...

Коммуникативная компетентность – как одна из ключевых компетентностей
По мнению ряда психологов можно говорить о коммуникативной культуре личности как о системе качеств, включающей: творческое мышление (нестандартность, гибкость мышления, в результате чего общение предстает как вид социального творчества); культуру речевого действия (грамотность построения фраз, прос ...

Игровая развивающая среда
В современном мире, стало много возможностей провести свой досуг, но при этом не всегда с пользой для здоровья. Современные дети стали мало двигаться, по отношению к детям несколько десятилетий назад и отсюда начали появляться проблемы со здоровьем. Недостаток физических упражнений сказывается отри ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru