Описание исходного уровня сформированности валеологической грамотности младших школьников

Страница 3

Исходя из результатов, занесенных в таблицу 1, можно сделать следующий вывод, что понимание испытуемыми термина здоровье ограничивается физическим состоянием человека. Представления о других его составляющих отсутствует вообще.

Таблица 2. Знание методов сохранения здоровья младших школьников экспериментальной группы

Имена

испытуемых

Соблюдение гигиенических правил

Медицинская активность

Правильное питание

Занятие спортом

Марина П.

+

+

-

-

Дима К.

+

-

-

-

Ваня П.

+

-

+

-

Даша З.

+

+

+

+

Денис О.

-

-

-

+

Кирилл Ш.

-

-

-

-

Ваня Г.

+

-

-

+

Таня С.

+

+

-

-

Зоя Ч.

+

-

+

-

Олег Б.

+

-

-

-

Итого:

8

3

3

3

Опираясь на результаты исследования имеющихся у детей знаний методов сохранения и укрепления здоровья, мы выяснили, что только одна участница эксперимента Даша З. имеет достаточный объем знаний по данному вопросу. Один испытуемый Кирилл Ш. вообще не смог назвать не единого метода. Остальные отметили в анкете лишь один – два из перечисленных. Следует отметить, что о необходимости соблюдения правил личной гигиены знают практически все участники.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Новое в образовании:

Анализ игровых комнат в архитектурных объектах
Европейский опыт в проектировании, строительстве и оснащении развлекательных комплексов очень богат Белорусские дети проводят своё основное время на детских игровых и спортивных площадках. (Игровые элементы в таких местах небезопасны для жизни ребёнка). Также можно встретить игровые комплексы (детс ...

Анализ школьных учебников
Хорошо известно, что, как бы ни строился школьный курс геометрии, в нем обязательно присутствуют различные методы доказательства теорем и решения задач. Среди таких методов важное место занимают такие методы, как метод геометрических преобразований, метод координат, векторный метод. Сами эти методы ...

Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР
Проблема неуспеваемости определённой части учащихся начальной массовой общеобразовательной школы давно привлекла к себе внимание педагогов, психологов, медиков и социологов. Ими была выделена определённая группа детей, которые не могут быть отнесены к умственно отсталым, так как в пределах имеющихс ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru