Таким образом, к концу года все пять детей из шести вопросов дают четыре правильных ответа. Двое детей имеют по одной ошибке. А трое детей по две ошибки. Их результаты улучшились на 30–35%.
Обследование проводилось в форме игры «Загадки».
Цель: Активизация словаря по теме, научить детей узнавать профессии по действию.
Таблица 10. Название профессий
|
Вопрос |
Коротков В. |
Широбоков О. |
Гойда К. |
Рашитов И. |
Фертикова В. |
|
Кто у нас всегда в полете и лежит он в самолёте? |
– |
– |
– |
– |
– |
|
Кто вам продаст творог, сосиски и «Вискас» для любимой киски? |
продавшиха ± |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Кто машиной управляет, за рулем тебе сигналит? |
– |
– |
– |
– |
машинист |
|
Кто шьет платье Тане, брюки Ване? |
– |
– |
– |
тётя которая шьёт |
– |
|
Кто на пожары приезжает, огонь залив, людей спасает? |
+ |
+ |
пожарист |
+ |
– |
|
Кто вылечит от всех болезней и знает, что кому полезней? |
доктор Айболит |
доктор + |
врач + |
+ |
+ |
|
Результаты в% |
33,2 |
49,8 |
33 |
49,8 |
33,4 |
Таким образом, их таблицы видно, что детям трудно узнавать профессии по действию. Все пятеро детей не смогли назвать профессии: пилот, шофер, швея. Двое не могут назвать профессии: врач, пожарный.
Итак, дети знают профессии всего на 30–40%.
Систематическое проведение игр в течении учебного года отразилось, на результатах. Сравнение результатов до и после проведения серии игр свидетельствуют о том, что у детей произошли существенные изменения.
Обследование проводилось в форме игры «Почтальон». «Я вам раздам письма-картинки и буду задавать вопросы, а вы на них будете отвечать и показывать письмо почтальону Печкину.
Новое в образовании:
Педагогические условия преодоления конфликтов у
детей старшего дошкольного возраста
Условие - это то, от чего зависит нечто другое (обусловливаемое); существенный компонент комплекса объектов (вещей, их состояний, взаимодействий), из наличия которого с необходимостью следует существование данного явления. Педагогические условия - это одна из сторон закономерности воспитательного ( ...
Учет индивидуальных особенностей детей в воспитании
Проблеме индивидуального подхода в воспитании детей уделяли внимание многие представители прогрессивной педагогики, как русской, так и зарубежной. Уже в педагогической системе Я.А.Коменского – великого чешского педагога – четко обозначены положения о том, что весь процесс обучения и воспитания дете ...
Анализ результатов работы и практические
рекомендации педагогам колледжа
Педагогический эксперимент проводился на базе Миасского автомеханического техникума. Нами были определены уровни сформированности культуры общения в студенческой среде (табл. 1). Таблица 1 Характеристика уровней сформированности культуры общения у студентов № Уровень Компонент Характеристика уровня ...