11. Руководители в процессе управления осуществляют анализ инновационной деятельности различными методами:
Гимназия № 3 – тестированием, анкетированием, анализом срезов, посещением уроков, самоанализа деятельности учителей, используется методика НИЛ «Школа Л.Н.Толстого»;
Школа № 4 – мониторингами;
Школа № 57 - наблюдением, анкетированием, тестированием, проведением открытых уроков;
Школа № 58 - коммуникативно-перцептивными методами контроля, сотрудничества администрации с учителями, учащимися и родителями.
12. В ходе инновационной педагогической деятельности образовательные учреждения должны получать научно-методическую поддержку со сторону РМО и РМК.
Удовлетворяет ли учителей помощь, оказываемая специалистами данных учреждений, видно из их ответов в таблицах 13 а и 13 1 (в %):
Таблица 13 а
Р М О | ||||||||
Гимназия №3 |
Школа № 4 |
Школа № 57 |
Школа № 58 | |||||
да |
нет |
да |
нет |
да |
нет |
да |
нет | |
Оказывают помощь в оснащении научно-методическим материалом |
50 |
25 |
32 |
32 |
89 |
0 |
60 |
20 |
Организуют методобъединения по подготовке учителей |
75 |
8 |
50 |
14 |
44 |
0 |
87 |
0 |
Осуществляет консультирование |
70 |
11 |
46 |
18 |
89 |
0 |
80 |
13 |
Таблица 13 б
Р М К | ||||||||
Гимназия №3 |
Школа № 4 |
Школа № 57 |
Школа № 58 | |||||
да |
нет |
да |
нет |
да |
нет |
да |
нет | |
Оказывают помощь в оснащении научно-методическим материалом |
56 |
25 |
23 |
27 |
89 |
0 |
80 |
13 |
Организуют методобъединения по подготовке учителей |
53 |
25 |
40 |
14 |
67 |
22 |
80 |
0 |
Осуществляет консультирование |
61 |
22 |
36 |
18 |
78 |
0 |
73 |
0 |
Новое в образовании:
Истоки декоративно – прикладного искусства
Декоративное искусство зародилось при родовом строе, когда человек украшался браслетами, кольцами. Позднее появились предметы украшения одежды, затем жилья. Искусство создавать такие вещи стали называть декоративным («декор» от франц. – «украшение»). Издавна из дерева возводили дома, изготовляли ут ...
Игровая развивающая среда
В современном мире, стало много возможностей провести свой досуг, но при этом не всегда с пользой для здоровья. Современные дети стали мало двигаться, по отношению к детям несколько десятилетий назад и отсюда начали появляться проблемы со здоровьем. Недостаток физических упражнений сказывается отри ...
Анализ двигательного режима детей с задержкой психического развития
Практическая работа в рамках настоящего исследования проводилась на базе МДОУ комбинированного вида №36 в группе детей с ЗПР №3, с 12.02.2012 г по16.05.2012 г. В исследовании принимали участие 11 детей, физ. инструктор, воспитатели. Организация практической работы проходила в несколько этапов: На п ...