Описание исходного уровня сформированности валеологической грамотности младших школьников

Педагогика и воспитание » Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников » Описание исходного уровня сформированности валеологической грамотности младших школьников

Страница 12

Сравнивая результаты исследования имеющихся у детей знаний методов сохранения и укрепления здоровья первого и второго констатирующих экспериментов, мы можем утверждать, что они тоже значительно расширились, что также подтверждается анализом детских рисунков.

Таблица 9. Знание факторов влияющих на здоровье человека младших школьников экспериментальной группы, после формирующего эксперимента

Имена испытуемых	Ответственность за свое здоровье	Экология и микроорганизмы	Социум	Наследственность
Марина П.	+	+	-	-
Дима К.	+	+	+	-
Ваня П.	+	+	-	-
Даша З.	+	+	+	-
Денис О.	+	+	-	-
Кирилл Ш.	+	+	+	-
Ваня Г.	+	+	+	-
Таня С.	+	+	+	-
Зоя Ч.	+	+	+	-
Олег Б.	+	-	-	-
Итого:	10	9	6	0

Знания о факторах, влияющих на здоровье человека, после проведенной воспитательной, у испытуемых достаточные для их возраста (они еще будущие четвероклассники). Только Олег Белоголов, ограничился одной личной ответственностью за свое здоровье, но по сравнению с предыдущими результатами его успехи являются значительными.

Таблица 10. Познавательная активность и отношение к ЗОЖ у младших школьников экспериментальной группы после формирующего эксперимента

Имена испытуемых	Познавательная активность			Отношение к ЗОЖ
Имена испытуемых	Низкий	средний	высокий	Активное	Пассивное
Марина П.			+	+
Дима К.			+	+
Ваня П.			+	+
Даша З.		+		+
Денис О.			+	+
Кирилл Ш.		+		+
Ваня Г.		+		+
Таня С.		+		+
Зоя Ч.		+		+
Олег Б.		+		+
Итого:		6	4	10

Страницы: 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Новое в образовании:

Описание исходного уровня сформированности валеологической грамотности младших школьников

НАВИГАЦИЯ