Обследование лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста

Страница 10

Таблица 11. Название профессий

Вопрос

Коротков В.

Широбоков О.

Гойда К.

Рашитов И.

Фертикова В.

Кто водит машину?

+

+

+

+

–

Кто готовит еду?

+

+

+

+

+

Кто шьёт одежду?

–

швеист

+

+

+

Кто учит детей?

воспитатель

+

+

–

+

Кто управляет самолетом?

+

–

+

+

–

Кто продает конфеты?

+

+

–

+

+

Результаты

Правильные ответы в процентном соотношении

В начале года

33,2

49,8

33

49,8

33,4

В конце года

66,4

70

83

83,2

66,8

Из таблицы видно, что к концу года дети делают больше правильных ответов в названии профессий. Все пять детей, правильно назвали понятия: шофер, повар. Трое усвоили понятие пилот, учитель. В целом у детей по одной, две ошибке, что говорит об улучшении результатов обследования на 35%.

Результаты обследования, проведенного в форме игры, в целом подтвердили выдвинутую гипотезу о том, что использование игры является эффективным методом обучения.

Обследование умения образовывать прилагательные в форме игры «Из чего сделана посуда?». Проводилась с перекидыванием мяча. Логопед называет предмет, дети – прилагательное, характеризующее материал, из которого он сделан.

Таблица 12

Фраза

Коротков В.

Широбоков О.

Гойда К.

Рашитов И.

Фертикова В.

Стакан из стекла

+

+

+

+

стекляниная

Вилка из металла

металиный

–

красивая

+

–

Ваза из хрусталя

хрусталеные

хрустящая

холодная

хрусталеная

+

Ложка из дерева

+

дровяной

+

+

+

Тарелка из пластмассы

–

не знаю

–

–

–

Чашка из фарфора

–

суповая

формовая

не знаю

+

Результаты в%

33

20

32,8

49,2

49

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Новое в образовании:

Влияние исторических экскурсов на развитие познавательного интереса школьников
Было проведено анкетирование учителей Кыласовской средней общеобразовательной школы и Средней общеобразовательной школы № 16 города Кунгура. Анкетирование Бессоновой Аиды Азатовны (МОУ "Кыласовская средняя общеобразовательная школа"). Учитель работает по учебнику А.Г. Мордковича. Использу ...

Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию экологической культуры младших школьников посредством дидактических игр
ІІ этап (октябрь 2012 – февраль 2013г.) – формирующий эксперимент. Цель формирующего эксперимента – организовать и провести экспериментальную работу по формированию экологической культуры младших школьников с помощью специально разработанного комплекса дидактических игр. В данном параграфе представ ...

Физическое развитие организма дошкольника
У ребенка с 3 до 7 лет жизни под воздействием обучения условные связи закрепляются и совершенствуются. Повышается физическая подготовленность, совершенствуются психофизические качества. Таким образом, понимание особенностей развития нервной системы ребенка позволяет педагогам посредством упражнений ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru