Обследование лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста

Страница 11

Таким образом, из таблицы видно, что почти все дети не могут образовывать прилагательные: пластмассовая, фарфоровая, металлическая (посуда).

Из шести ответов у всех детей по четыре ошибки, а у Олега Ш. только один правильный ответ. Это говорит о низком уровне образования прилагательных.

Далее мы провели повторное обследование в конце года и получили следующие результаты. В форме игры «Кто больше» (придумать слова отвечающие на вопросы «какой?», «какая?», «какое?»). На тему «Весна» (до игры проводилось много экскурсий, наблюдений на прогулке. рассматривание иллюстраций.

Таблица 13. Образование прилагательных

Существительное

Коротков В.

Широбоков О.

Гойда К.

Рашитов И.

Фертикова В.

Солнце (какое?)

круглое

++

желтое

доброе

++

теплое

желтенькое

++

Небо (какое?)

большое

пушистое

++

солнышкино

Сосульки (какие?)

плачут

вкусные

ледянки

+

длинные

++

Ручей (какой)

красивенький

веселый

мокрый

корабликин

добрый

Листочки (какие?)

маленькие

зеленые

++

спрятавшиеся

зеленые

маленькие зеленые

Облака (какие?)

+

+

хорошие

большие

+

Результаты

Правильные ответы в процентном соотношении

В начале года

33

20

32,8

49,2

49

В конце года

61,6

62

61,6

82

80

Страницы: 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Новое в образовании:

План диагностики представлений детей дошкольного возраста о числах, освоенности счетных умений
Методика диагностики математических представлений у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Цель диагностики: выявить представления детей о счете предметов и об их упорядоченности. ü Сосчитай, сколько здесь кругов (5 кругов расположены в беспорядке). ü Сосчитай, сколько здесь квадр ...

Средства мультимедиа в образовательном процессе
Многие преподаватели впервые сталкиваются с понятием мультимедиа, когда в их распоряжении оказывается компьютер, оснащенный специальным оборудованием, позволяющий работать с самой разнообразной информацией, такой как текст, звук, неподвижные и движущиеся изображения. Для большинства людей, имеющих ...

Выявление особенностей творческого воображения у детей с задержкой психического развития
Экспериментальное исследование проводилось во 2 а и во 2 б классах средней школы №2 г. Белозерска, где обучаются нормально развивающиеся дети и дети с задержкой психического развития. Для определения уровня развития творческого воображения были использованы следующие методики: 1. Методика «Несущест ...

НАВИГАЦИЯ

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduinfluence.ru