у= х²-4х+4 у= 2 у= 3х²
г) у= -
+2 д) у= -
+1 е) у=
+1
у= 4 3у+5х =0 х-у =0
№12. Постройте график функции:
а) у= 2х²+1, если х>0; б) у= -2х²+2, если х>1;
-х², если х≤0. 4
+1, если х≤1;.
в) у= 0,5х²-1, если х≥0; г) у=
, если х<0
-3х²+1, если х<0
+1, если х≥1.
№13. Решите графически уравнение:
а)
=-х²+2; в) х²-4=
-4; д) -
+6=х²+4х;
б) -
+3=
-2; г)
-5=-х-4; е) -3х²-2=
+1.
3.4 Композиция преобразований
№1. Постройте в одной системе координат графики функций:
а) у= х² и у= (х-1)²+3; д) у=
и у=
+2-4; и) у= 2
и у2
+1;
б) у= 2х² и у= 2(х+4)²-5; е) у= -2,5
и у= -2,5
; к) у= -
и у= -
-3;
в) у= -
х² и у= -
(х+3)²-4; ж) у= -![]()
и у= -![]()
-3; л) у= -
и у= -
-4;
г) у=-3(х-3)²+6 и у=-3х²; з) у=
и у=
+4; м) у=
и у= -
+2,5.
№2. График, какой функции получится, если параболу у= 3,5х² перенести:
а) на 5 единицы вправо и 3 единицы вверх вдоль оси у;
б) на 6 единицы влево и 1 единицу вниз вдоль оси у;
в) на 2,5 единицы влево и 1,2 единицы вверх вдоль оси у;
г) на
единицы вправо и 2 единицы вниз вдоль оси у.
№3. График, какой функции получится, если гиперболу у=
перенести:
а) на 4 единицы вправо и 2 единицы вверх вдоль оси у;
б) на 3 единицы влево и 1,5 единицы вниз вдоль оси у;
в) на
единицы влево и
единицы вверх вдоль оси у;
г) на 7 единицы вправо и 5 единицы вниз вдоль оси у.
№4. График, какой функции получится, если кривую у= 2,5
перенести:
а) на 4 единицы вправо и 2 единицы вверх вдоль оси у;
б) на 3 единицы влево и 2,5 единицу вниз вдоль оси у;
в) на 2 единицы влево и 1,5 единицы вверх вдоль оси у;
Новое в образовании:
Специфика и содержание дополнительного образования
Всякая образовательная система создается для реализации определенных социальных потребностей – запросов государства, отдельных социальных групп, общества в целом. Но в вопросе развития образовательная система сама начинает влиять на содержание социальных запросов в сфере образования, на содержание ...
Грамматические нормы относительно однородных членов
предложения
И.Б. Голуб указывает, что при употреблении однородных членов предложения вне экспрессивной функции следует строго соблюдать логические требования, предъявляемые ко всякому выделению родовых и видовых понятий. Нельзя употреблять как однородные члены слова, указывающие на несопоставимые понятия: Коми ...
Мультимедиа как средство обучения
Современное образование требует изменения подходов к обучению. Прежде всего, следует добиться максимальной активизации и визуализации обучения. Этому способствует применение различных технических средств, позволяющих сократить время изложения нужной информации и современные технологии в образовании ...