Система упражнений

у= х²-4х+4 у= 2 у= 3х²

г) у= -+2 д) у= -+1 е) у= +1

у= 4 3у+5х =0 х-у =0

№12. Постройте график функции:

а) у= 2х²+1, если х>0; б) у= -2х²+2, если х>1;

-х², если х≤0. 4+1, если х≤1;.

в) у= 0,5х²-1, если х≥0; г) у= , если х<0

-3х²+1, если х<0 +1, если х≥1.

№13. Решите графически уравнение:

а) =-х²+2; в) х²-4=-4; д) -+6=х²+4х;

б) -+3= -2; г) -5=-х-4; е) -3х²-2=+1.

3.4 Композиция преобразований

№1. Постройте в одной системе координат графики функций:

а) у= х² и у= (х-1)²+3; д) у= и у=+2-4; и) у= 2 и у2+1;

б) у= 2х² и у= 2(х+4)²-5; е) у= -2,5 и у= -2,5; к) у= - и у= --3;

в) у= - х² и у= -(х+3)²-4; ж) у= - и у= --3; л) у= - и у= --4;

г) у=-3(х-3)²+6 и у=-3х²; з) у= и у= +4; м) у= и у= -+2,5.

№2. График, какой функции получится, если параболу у= 3,5х² перенести:

а) на 5 единицы вправо и 3 единицы вверх вдоль оси у;

б) на 6 единицы влево и 1 единицу вниз вдоль оси у;

в) на 2,5 единицы влево и 1,2 единицы вверх вдоль оси у;

г) на единицы вправо и 2 единицы вниз вдоль оси у.

№3. График, какой функции получится, если гиперболу у= перенести:

а) на 4 единицы вправо и 2 единицы вверх вдоль оси у;

б) на 3 единицы влево и 1,5 единицы вниз вдоль оси у;

в) на единицы влево и единицы вверх вдоль оси у;

г) на 7 единицы вправо и 5 единицы вниз вдоль оси у.

№4. График, какой функции получится, если кривую у= 2,5 перенести:

а) на 4 единицы вправо и 2 единицы вверх вдоль оси у;

б) на 3 единицы влево и 2,5 единицу вниз вдоль оси у;

в) на 2 единицы влево и 1,5 единицы вверх вдоль оси у;

Новое в образовании:

"Многотемные фуги" в курсе полифонии для учащихся теоретического отделения
Цель этой статьи - предложить свой ракурс изложения одной из тем курса полифонии для учащихся теоретического отделения. В процессе изложения темы задействованы определённые педагогические технологии, такие как личностно-ориентированное обучение, педагогика сотрудничества, самостоятельная исследоват ...

Система работы по формированию навыков труда в природе как метода экологического воспитания детей среднего дошкольного возраста
На основе данных констатирующего этапа эксперимента мы определили, что формирующую работу по экологическому воспитанию детей среднего возраста через трудовую деятельность мы будем проводить с детьми группы № 2 - экспериментальной. Для этого мы определили направления работы с детьми: - приобщение де ...

Использование предметов в общеразвивающих упражнениях
Общеразвивающие упражнения проводятся без предметов и с предметами (погремушками, кубиками, флажками, ленточками, обручами, палками, с природным материалом – шишками, листочками, снежками и др.), на предметах (скамейках, стульях), у предметов (у гимнастической стенки). Использование предметов прида ...